Көпжасушалы жануарлардың қозғалуы.

20 желтоқсан 2014 - Айнакөз Касенова

Сабақ тақырыбы: Көпжасушалы жануарлардың қозғалуы.

Тірек-қимылжүйесінің құрылысы

Сабақмақсаты:Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың қозғалу  ерекшеліктерін салыстыру.

Сабақтың құзіреттілігі:

Ø Оқушылардың көпжасушалылар және омыртқалалардың қозғалу ерекшеліктерітуралы білімдерін тереңдету; олардың алуан түрлілігін көрсету, оларды құрылысыныңерекшеліктеріне байланысты негізгі бөлімдерімен таныстыру; негізгі өкілдерініңәртүрлі орта жағдайларына бейімделуін қарастыру, көпжасушалылардың табиғаттағыжәне халық шаруашылығына маңызы жайлы оқушылардың толық мәлімет алуына жағдайжасау.

Ø Мәтінді оқу, пікір жазу, ойды ортаға салу, сұрақтарғажауап беру, ойтүйін арқылы оқушылардың ақпараттық, ғылыми құзыреттіліктерінжетілдіру

Ø Ақпаратпен жеке, жұппен, топпен жұмыс істеуге бейімдеужәне ақпаратты өздігінен түсініп, көпжасушалыларды қорғауға тәрбиелеу

Көрнекілік:Оқулықтағысуреттер, электронды оқулық.

Сабақтың түрі:СТОэлементі

Сабақтың әдіс-тәсілдері:көрсету, салыстыру, түсіндіру т/б

Жоспары:

1 Ой қозғау стратегиясы

2сематикалық карта

3Салыстыру

4 Біліміңді тексер

5 Қортынды.

 Ендеше әдеттегідей 6 — топқа бөлінеміз.Топбасшысы топтың атымен таныс-тырады және көңіл-күйімізді білу үшін бір-бірімізгесәттілік тілейміз.

 

Кезеңдер

Мақсаты

Тапсырмалар

Қызығушылығын. арттыру

Оқушылардың сабаққа деген ынтасын ояту  

 

І. Қолдану Үй тапсырмасы бойынша жұмыс

 

Өткен сабақтағы игерілген білім сапасын тексеру және толықтыру

(10 мин) Сематикалық карта толтыру. Жеке жұмыс (25 ұпай)

ІІ. Түсіну

Сабақ тақырыбы

Мақсатымен таныстыру

 Жаңа тақырыпты игеру

Оқушыларды тақырып бойынша келесі мәселелерге жұмылдыру

 

(5 мин). (мағынаны тану) Жаңа тақырыпқа енуге дайындық тапсырмалар

Көпжасушалы жануарлардың қозғалуы. Тірек қимыл жүйесінің құрылысы

Жеке ___________

Жұппен_________

Топпен  _________

 

ІІІ. Талдау

Электронды тақтамен және оқулықпен  жұмыс істей отыра кажетті мәліметтерге көңіл аударту, меңгеруге үйрету

 (10 минут ) Инсерт

 мәтін бойынша жұмыс

(1 мин) көршімен бөлісу

(1 мин) топпен бөлісу

 ІV. Синтез 

Өз жұмыстарын, мүмкіндіктерін, ортаға салып ойларын толық жеткізе білулеріне көмектесу

5 минуттық эссе 

Ø Омыртқасыз жануарлардың қозғалуы. Гидра

Ø Шұбалшаң

Ø Өзен шаяны

Ø өрмекшілер

 

1.Жеке, алған дәрістері жайлы ой жазу

2. Өзіндік бір мәселені жазу

Жұмыс түрі:

Жеке ой жазу

Жұппен ой бөлісу

Топпен ортаға салу

Топтан 1 оқушы ойын ортаға салады, оқушы ойына 1 сұрақ қою, 1 пікір айту.

 

V Бағалау

Оқушылардың жұмыстарының нәтижиесін талдау

2 мин

Семантикалық карта 25 ұпай

Инсерт 5 ұпай

Бағалау

Оқуш аты-жөні

Семантикалық карта

Миға шабуыл

инсерт

Эссе

Жалпы ұпай

Мұғалім бағасы

Мысалы

25

5

5

5

40

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оқушының аты-жөні________________________________________

Сыныбы ____________

Күні ___________

Семантикалық кесте

 

Өкілдері

 

Сыртқы жабыны

 

Тынысалу мүшесі

Жүрек құрылысы

Ми құрылысы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ұпай_____

Ұпай_____

Ұпай_____

Ұпай_____

Ұпай _____

 

Инсерт

 

«БІЛЕМІН»

V

БІЛМЕЙМІН

-

МЕН ҮШІН ЖАҢА АҚПАРАТ

 

+

МЕНІ ТАҢҚАЛДЫР-ДЫ

?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бағалау

 

Оқуш аты-жөні

Семантикалық карта

Миға шабуыл

инсерт

Эссе

Жалпы ұпай

Мұғалім бағасы

Мысалы

25

5

5

5

40

5

 

 

 

 

 

 

 

<img width=«737» height=«751» src=«file:///C:/Users/E786~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif» v:shapes="_x0000_i1025" />

 

 

 

 

 

 

 

Осыған ұқсас жазбалар:

Тарих"Тас дәуірі" қайталау сабақ - ойын

ТесттерФизикалық географиядан қазақ тілінде тест. 6 сынып

БиологияАстық тұқымдастары. Гүлі мен жемісінің құрылысындағы ерекшеліктер, тіршілік формалары.

Тарих"Қайталау.Қола дәуіріндегі Қазақстан"

Тарих«Азияның оңтүстік – батысындағы ежелгі мемлекеттер» тарауы бойынша тест тапсырмасы

Сабақ жоспарлары сайты,      www.jospar.kz - 1110058

Пікірлер (0)

Пікір жазылған жоқ, алғашқы болыңыз!

Сайт редакциясының

Электронды почтасы:

bioustaz@mail.ru

Блогтағы жазбалар